Autor/es: LARA GIULIARI
With: Dos expertas externas de la ong Progettomondo Mlal
Dates: -
Número de alumnas/os: 24
Niveles esperados de las variables
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Cooperación Nivel 3:
La unidad didáctica promueve la autoorganización del alumnado para hacer un producto final común.
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Autoestima - autoconfianza Nivel 2:
La unidad didáctica permite al alumnado descubrir sus propios valores, capacidades y potencialidades.
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Promover la involucración emocional del alumnado. Nivel 2:
La unidad didáctica promueve el reconocimiento de las propias emociones y cómo aceptarlas y manejarlas.
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Creatividad para resolver problemas. Nivel 2:
La unidad didáctica muestra al alumnado buenas prácticas sobre resolución de problemas.
Niveles alcanzados de las variables
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Cooperación Nivel 3:
La unidad didáctica promueve la autoorganización del alumnado para hacer un producto final común.
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Autoestima - autoconfianza Nivel 2:
La unidad didáctica permite al alumnado descubrir sus propios valores, capacidades y potencialidades.
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Promover la involucración emocional del alumnado. Nivel 2:
La unidad didáctica promueve el reconocimiento de las propias emociones y cómo aceptarlas y manejarlas.
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Creatividad para resolver problemas. Nivel 2:
La unidad didáctica muestra al alumnado buenas prácticas sobre resolución de problemas.
Justificación:
Alcancé los niveles preestablecidos planificando las actividades, dividiendo el trabajo en fases y utilizando los siguientes pasos:
- Observación de la clase sobre palabras, comportamiento, uso de Internet.
- Entrevista inicial en la clase sobre problemas y riesgos relacionados con el multimedia a resolver, advertencia de este problema en la clase.
- Propuestas sobre los recursos que puede ofrecer el multimedia.
- Laboratorio con expertas externas sobre el discurso del odio.
- Devolución y comentarios a través del diálogo en el aula.
- Diálogo por parte del recorrido realizado a través de la creación del PPT en el aula con diapositivas individuales.
- Ilustración del proyecto a realizar con Adobe Spark y breve guía de herramientas.
- Trabajo en grupo
- Realización de vídeo con Adobe Spark